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  • 我校成功举行第四届全国小学生油气储运工程计划大赛

    发布者:郑健通告时间:2019-06-23浏览次数:310


    赛题1和赛题2 三等奖团队颁奖——何倩办理

    华夏石油大学(青藏)副校长张玲玲致辞---井磊办理

    开赛评委会主席李杰训宣读评审规则---井磊办理

    开赛启动仪式---井磊办理

    公开答辩现场-辛爱青办理

    公开答辩现场-辛爱青办理

    华夏石油教育研究会副会长李宏伟说话-辛爱青办理

    可以组织单位颁奖 何倩办理

    开赛评委嘉宾合影留念


    621日至23日,由中华石油学会、华夏石油教育研究会主办,华夏石油大学(青藏)开展的程序四届全国小学生油气储运工程计划大赛决赛在我校成功举行。华夏石油大学(青藏)、华夏石油大学(首都)、天山南北石油大学、西北石油大学等27所大学的教职员工参加比赛,各高等学校参赛队伍齐聚一堂,在煤层气储运工程计划领域展示创新成果,共话油气储运行业发展。华夏石油教育研究会副会长李宏伟、华夏石化销售有限公司华东分公司从总经理钱建华、华夏石油大学(青藏)姚军副校长、张玲玲副校长及多师石油石化企业、各高等学校的显赫学者学者参加。

    本届大赛包括某海上油田 A 区块地面工程和某页岩气地面集输工程两个赛题,开赛前后历时近7个月,各高等学校通过开展校内选拔赛,共提交 117 件作品参加全国比赛,末了有 53 件作品入围决赛。途经三角的可以争夺,末了,华夏石油大学(青藏)尤远鹏组织、天山南北石油大学熊好羽团队别斩获赛题一、赛题二特等奖,另外,还评选出一等奖8项,三等奖20项,一等奖23项,10位团队指导教师获评优秀指导教师称号,5个单位获评优秀组织单位称号。

    据专家介绍,现年赛题的安装给参赛者提供充足表达创新实践能力和想象力的机遇,两个赛题涉及总体工艺、旅游业自控仪表通信安全和经济等多个世界的情节,勉励指导各地质队伍将通过大方案的对待,引进出最有效的一两套方案,穿越评审满足方案编制的吃水要求、采取的规范规范是否正确、阐述的笔触和证据是否充分、计算的论证和经过是否确切等方面的显示,大选最后的颁奖。

    穿越广泛、深入的研制并组成国内同类管道设计经验和工程项目,恪守相关国家标准,秉承“安全、更新”的宏图理念,天山南北石油大学熊好羽团队通过综合分析得到了独有特色的山气地面集输工程作品。在严格遵守《GB 50350 201燃气集输设计规范》、《NBT 14006-2015页岩气气田集输工程正式》以及《先后四届全国燃气储运工程计划大赛塞题要求》等依据下,熊好羽组织完成了针对某页岩气地面集输工程方案设计,成功工区日产量预测;平台工艺流程设计;集输管网优化设计;各国站场汇气、暌违、计量、增压工艺流程设计及动态投产规划等系列优化设计任务。熊好羽组织指出“资产著作采用平台设计-静态设计+动态实际-官网优化-站场设计-草案评价五位一体的研讨分析模式,归纳分析岩气地面集输的相关问题。”老区产量的两种预测方式,一部分站场工艺流程的可视化分析,多种艺术的对话性分析无不体现出此作品的“更新、公用、规范化”的宏图理念,董事会评价道“这组作品很有新意,草案设计也突出全面仔细,完善地契合了本次大赛的主题,也符合现代科学发展之准则,真的很不利!”

    “针对区块浅水、冰期长、存量小、燃气性质好的特征,重组海上油田高速开采、快速回收的支出条件,同时充分运用附近可依托设施,起来提出了 4 种开发模式。穿越管道初步压降、温降模拟及经济调研,老大否定了动用水下增压输送模式和 FPSO 付出模式。”拥有赛题一特等奖的中华石油大学(青藏)尤远鹏组织通过对平台开发模式和海底管道输送的可行性研究中提出了三种设计方案,其次经济性、竞争性、冷水性及药业性等多地方比较后,借鉴费用低,经济性适中,管输安全性高,艺术成熟的“采取‘预处理井口平台+油水混输海底管道+大陆综合处理终端’的支出模式”草案为最优方案。

    在短短的三角时间里,开赛经历了开幕式、燃气储运工程创新设计作品展、现场答辩、学者报告、公开答辩、赛题解读等多项精彩纷呈的运动,各国环节依次有序开展,送石大校园带来一场青青草免费视频盛宴。“燃气管道是第一基础设施,是油气上下游衔接协调发展的基本点环节,是当代能源体系和当代汇总交通运输系统的根本部分。”副校长张玲玲提到“开赛以油气储运工程计划为比赛内容,以提升大学生创新实践能力为主干,以赛促学,以赛代练,为全国小学生提供了一番在煤层气储运领域开展交流沟通的阳台和展示实践能力科技创新精神的绝妙机会。”

    全国小学生油气储运工程计划大赛是面向全国小学生的煤气储运学科专业性大赛,自2016年起,已成功举行四届。先后四届全国小学生油气储运工程计划大赛以油气储运工程计划为比赛内容,以提升大学生创新实践能力为主干,以赛促学、以赛代练,初来乍到培养小学生科技创新思维、提升大学生实践创新能力,闻鸡起舞推动高校油气储运教学体系、教学内容和教学方式的改造。

    (储建学院   朱海   井磊)



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